banner incontroIl Decreto Legislativo n. 66/2017 e il suo correttivo 96/2019, nonché il Decreto Interministeriale 182/2020 e relative Linee Guida, ribadiscono importanti punti legislativi che richiamano la Comunità scolastica con forte corresponsabilità alla realizzazione di ambienti di apprendimento accessibili e personalizzati per accogliere le caratteristiche e i specifici bisogni nelle dimensioni della relazione, della socializzazione, della comunicazione, dell'interazione, dell'orientamento e delle autonomie, degli allievi con disabilità, tra questi afferenti ai disturbi nello spettro dell’autismo.

In particolare, per quest’ultimi allievi, i membri della Comunità scolastica (Dirigente scolastico, Coordinatore per l’Inclusione, docenti, allievi, figure professionali con compiti di assistenza all'autonomia e/o alla comunicazione, personale Assistente Tecnico Amministrativo) devono necessariamente conoscere le loro caratteristiche di funzionamento e i relativi bisogni di supporto educativo e didattico.

A tale scopo, l'Istituto Comprensivo “Giovanni XXIII”, Centro Territoriale di Supporto BES, Sportello provinciale Autismo, Sportello DSA, Scuola polo per l’Inclusione per la provincia di Reggio Calabria, propone un Corso di formazione della durata complessiva di 12 ore, a supporto dei docenti.

L’unità formativa si svolgerà in modalità telematica sincrona tramite piattaforma e-learning Google Meet e sarà sviluppata in modalità seminariale interattiva-riflessiva e laboratoriale, verterà sugli elementi concettuali teorico-normativi, organizzativi ed educativi-didattici in linea con i riferimenti programmatici legislativi sopra citati e altri di fondamentale importanza.

In particolare, la progettualità approfondirà, con un approccio learning & thinking by doing, i principali riferimenti normativi, le metodologie, le strategie e gli strumenti per definire Piani Educativi Individualizzati su base ICF rispettosi e rispondenti dei bisogni educativi e didattici specifici degli allievi con disabilità, in particolare con disturbi nello Spettro dell’Autismo.

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pdf.pngAttività formativa - dal 13 al 20 marzo 2023HOT
Data 01-03-2023
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